Betriebserkundungen
Die Gemeindeverwaltung als Arbeitgeber
Es gehört schon zur Routine, dass im Rahmen des Politik & Wirtschaft-Unterrichtes die Klassen G6a und G6b die Gemeindeverwaltung Niederaula besuchen. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit "Unsere Gemeinde" begaben sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Fachlehrer Herr Güth in das nahegelegene Rathaus.
Zunächst hielt Bürgermeister Thomas Rohrbach einen kurzweiligen Vortrag zu den Aufgaben und zum demokratischen Aufbau einer Gemeinde. Im Anschluss hatten die Lernenden viele neugierige Fragen an den Bürgermeister, der in diesem Zusammenhang seinen Beruf und seine Tätigkeiten im Detail vorstellte.
Daraufhin bekamen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die unterschiedlichen Tätigkeitsbereiche in der Gemeindeverwaltung, indem sie durch Frau Röth und Herrn Orth durch das Gebäude geführt wurden. Höhepunkte waren hierbei das Trauzimmer sowie der Einblick in ein 100 Jahre altes Buch, welches vom Standesbeamten Uwe Seel detailliert erläutert wurde. Ebenso wurden das Bauamt, die Kämmerei, das Bürgerbüro und das Büro des Bürgermeisters unter die Lupe genommen.
Somit hatten die Lernenden einen ersten Eindruck von den Tätigkeiten eines Verwaltungsfachangestellten der Gemeindeverwaltung.
Bürgermeister Thomas Rohrbach informiert die Lernenden über die Gemeinde Niederaula
Standesbeamter Uwe Seel (r.) zeigt ein 100 Jahre altes Buch von seinem beruflichen Vorgänger
Das Büro des Bürgermeisters - große Bewunderung seitens der Lernenden
XLAB-Besuch macht MINT-Berufe greifbar
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen G10a und G10b besuchten am 10.12.2019 das Schülerlabor XLAB in Göttingen. Sie nahmen dort an Experimentalkursen aus dem Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik teil, in die sich sich zuvor nach persönlichem Interesse eingewählt haben. In dem Kurs zur Immunbilogie wurden Blutgruppen bestimmt und ein immunbilogischer Test zur Untersuchung der Verbreitung einer im Labor nachgestellten Infektion durchgeführt. Die Schülergruppe im Chemie-Kurs experimentierte mit Chlor, um dessen Reaktivität mit Metallen sowie die bleichende Wirkung zu untersuchen. Schülerinnen und Schüler, die sich für den Kurs mit physikalischem Schwerpunkt entschieden hatten, bestimmten die Halbwertszeit eines Barium-Isotops und untersuchten verschiedene Strahlungsarten.
weitere Informationen zu MINT an der GSN: https://kgs.niederaula.schule.hessen.de/wastunwirmenu/mint.html
Fließbandarbeit und Studium hautnah:
VW-Werk Baunatal und Uni Kassel
Die Klasse G9a und G9b vor dem VW-Werk Baunatal
Den letzten Wandertag des Schuljahres 2018/2019 nutzten die Schülerinnen und Schüler der Klassen G9a und G9b, um zunächst das VW-Werk Baunatal zu besuchen. Mit einer sehr aufwendigen Videopräsentation wurde die Geschichte des Autokonzerns dargestellt. Anschließend bekamen die Lernenden eine zweistündige Betriebsführung, in der ihnen die bemerkenswerte Größe des Werkes dargeboten wurde. Sie bekamen eine Einsicht in die Produktion des DSG-Getriebes sowie in die Herstellung der Autokarosserie. Hierbei wurde ihnen deutlich, dass bereits viele Tätigkeiten von Robotern übernommen werden. Der Besucherdienst des VW-Werkes referierte im Anschluss über Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten im VW-Werk Kassel.
Nach einer kurzen Busfahrt in die Innenstadt Kassels stand ein Rundgang am Unistandort Holländischer Platz an. Die schuleigenen Lehrkräfte Herr Güth, Herr Röth und Herr Runke, die selbst an der Uni Kassel studiert haben, führten die Lernenden an interessante Standorte der Universität und berichteten in diesem Zusammenhang über ihre Studentenzeit.
Der Besuch des VW-Werkes und der Uni Kassel sind neuerdings im Schulprogramm fest verankert und sollen jedes Schuljahr mit den Klassen G9 durchgeführt werden.
Virtuelle Betriebserkundung an der GS Niederaula
Eine neue Möglichkeit von Betriebserkundungen nutzten, im Rahmen der Beruflichen Orientierung, viele Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Niederaula. Im PoWi- und Arbeitslehreunterricht konnten sie mit Hilfe von VR-Brillen in unterschiedliche Berufsfelder eintauchen. Hierbei standen unter anderem die typischen Handwerksberufe (z.B. Bäcker) zur Auswahl, aber auch geistige Tätigkeiten, wie zum Beispiel der Beruf des Fluglotsens oder die Möglichkeiten des dualen Studiums.
Schülerinnen und Schüler der Klasse G9b und G9c
Zunächst wählten die Lernenden ihr favorisiertes Berufsfeld aus, um anschließend eine virtuelle Betriebserkundung durchzuführen. In Filmen mit einer circa fünfminütigen Länge wurden den Schülerinnen und Schülern aus der Ich-Perspektive die Tätigkeiten und Vorzüge des jeweiligen Berufs aufgezeigt. Über die Kopfhörer erhielten sie ebenfalls erste Eindrücke über die Arbeitsbedingungen (z.B. Lärm) am jeweiligen Arbeitsplatz. Alle Lernenden waren total begeistert und schauten sich oftmals ein oder zwei weitere Berufsfelder an.
R9er besuchen B.Braun in Melsungen
-Ein Artikel von Franziska Krug, Marvin Sauerwein, Kathrin Schmidt und Adrian Weppler-
Am 28.02.2017 besuchten wir, die Klassen R9a und R9b der Gesamtschule Niederaula, mit unseren Lehrern Fr. Rother und Hr. Hopf die Firma B. Braun in Melsungen.
Bei einer interessanten Führung wurde uns das Gelände gezeigt und die Firmengeschichte erklärt. Besonders gut gefiel uns eine große mit Kräutern beschriftete Schubladenwand, die daran erinnerte, dass die Wurzeln des Weltkonzerns in einer Apotheke in Melsungen zu finden sind. Anschließend wurden wir durch einen Teil der Produktionshallen geführt, bei dem zu sehen war wie Roboter einen Tropfschlauch produzierten. Insgesamt war es für alle ein spannender und lernreicher Tag.
Der ein oder andere denkt nun sogar über ein Praktikum oder sogar eine Ausbildung bei B. Braun nach.
Einblicke in die Insulinherstellung - GSN besucht Sanofi in Frankfurt-Höchst
-Ein Artikel von Lisa März und Rebecca Preuß-
SANOFI ist ein weltweit vertretenes Pharmaunternehmen, das seinen größten Einzelstandort im Industriepark Frankfurt am Main-Höchst hat. Dort produziert SANOFI vor allem Insulin. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse G9a der Gesamtschule Niederaula waren am 2. November 2016 dazu eingeladen, zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Frau Bussmann und ihrem Politik- und Wirtschaftslehrer Herrn Güth den Standort kennenzulernen.
Nach der Ankunft in Höchst gab es für die Schülerinnen und Schüler zuerst eine Einführung in die Sicherheitsregeln des Industrieparks. Im Industriepark Höchst sind über 90 Unternehmen mit rund 22.000 Beschäftigten auf einem rund 4,6 Quadratkilometer großen Gelände vertreten. Er ist wie eine Kleinstadt strukturiert und besitzt neben den Firmensitzen und Produktionsanlagen auch Mittagskantinen, eine eigene Werksfeuerwehr sowie ärztliche Versorgung.
Bei einer Werksrundfahrt entlang der Wertschöpfungskette von Insulin konnte die Klasse einen guten Überblick über den Standort gewinnen. Dr. Stückrath führte die Klasse im Anschluss daran durch die Insulinwirkstoffproduktion. Einblicke in die Forschung erhielten wir nach dem Mittagessen. In einem Forschungsgebäude von SANOFI trafen wir Dr. Elvert. Sein Vortrag zu Forschung und Entwicklung von Arzneimitteln bei SANOFI, der immer weiterführenden Forschung an Diabetesmitteln und zum Thema Tierversuche gab uns viele neue Einblicke in diese Themenbereiche. Die Schüler hatten im Anschluss Gelegenheit Dr. Elvert weitere Fragen zu stellen.
Besuch des "Monte Kali" Museums / Wanderung auf den "Monte Kali" (14.06.2016)
Die Klassen G9a und G9b besuchten mit ihren Klassenlehrern Herrn Güth und Herrn Wolf im Rahmen des letzten Wandertages das "Monte Kali" Museum in Heringen. Hier erfuhren die Lernenden alles über der regionalen Abbau des Düngemittels Kali. Während einer knapp zweistündigen Führung im Museum erhileten die Schüler einen Einblick über das Arbeiten "unter Tage" sowie über die unterschiedlichen chemischen Trennungsverfahren des Abbauproduktes. Die Lernenden konnten somit den aktuellen Geschichtsunterricht (Industrielle Revolution) sowie den Chemieunterricht im Alltag erleben.
Nach dem spannenden Museumsrundgang ging es zum eigentlichen "Highlight" des Tages, die Besteigung des "Monte Kali". Während des ca. zwanzigminütigen Aufstieges bekamen die Schüler einen Eindruck über die dimensionalen Ausmaße des "Mointe Kali". Der doch anstrengende Aufstieg, mit durchschnittlich 45 Grad Steigung, wurde durch den grandiosen Ausblick wieder vergessen.
Vom Plateau des "Monte Kali" konnte man einerseits bis zur Wasserkuppe und in die Kuppenrhön schauen, andererseits den ehemaligen Grenzverlauf der innerdeutschen Grenze nachvollziehen. Begleitet wurde die Wanderung von einem ehemaligen Arbeiter des Konzerns, der mit reichlich interessanten Informationen die Lernenden zum Staunen brachte.
Klasse G9a der Gesamtschule Niederaula besucht Sanofi Frankfurt (17.10.2015)
Im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung besuchte die Klasse G9a der Gesamtschule Niederaula im Oktober die Firma Sanofi auf dem Industriepark Höchst in Frankfurt.
Zuerst gab es eine Einführung in die Geschichte des Standortes. Er besteht schon seit über 150 Jahren. Heute sind 90 Firmen auf dem Industriepark angesiedelt, der 460 Hektar groß ist. Die Schülerinnen und Schüler konnten gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Herr Güth und Herrn Nöding auf der anschließenden Werksrundfahrt eine Vorstellung von der Größe gewinnen. Das Gelände ist wie eine Kleinstadt aufgebaut und außer Produktionsanlagen und Gebäuden gibt es zum Beispiel auch ärztliche Versorgung, Kantinen für die Mitarbeiter, ein Straßennetz von 70 km, Werksbusse, eine Werksfeuerwehr und Kraftwerke.
Sanofi ist das größte Unternehmen auf dem Industriepark Höchst und produziert in Frankfurt vor allem Insulin. Die Werksrundfahrt führte entlang der Forschungslabore bis hin zu den großen Produktionsanlagen für Insulin, Abfüllung von sterilen Medikamenten und Pen Produktion. Bei einem Rundgang um eine Anlage konnte man direkt in einzelne Produktionsbereiche sehen.
Danach fand in einem Forschungsgebäude ein Vortrag mit Herrn Elvert statt, der bei Sanofi Frankfurt in der Diabetesforschung arbeitet und die vielen Schritte von der Entwicklung bis zur Zulassung eines neuen Medikamentes erläuterte. Im Anschluss gab es Gelegenheit, weitere Themen wie z. B. die Krebsforschung und das Thema Tierversuche zu diskutieren.
Zum Abschluss bekamen alle Beteiligten ein Mittagessen in der Südkantine des Industrieparks.
ganz rechts: Hr. Ralf Elvert (Sanofi), links daneben Frau Heide Schickhoff (Sanofi)
hintere Reihe ganz rechts: Hr. Güth (Klassenlehrer)
Autorinnen: Maximiliane Braun und Paula Schmidt