Im Förderstufenbereich werden die Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik und Wirtschaft an unserer Schule zum Lernbereich Gesellschaftslehre (GL) zusammengefasst.

Laut Stundentafel wird GL in der Förderstufe jeweils dreistündig unterrichtet.

Im Mittelpunkt des Gesellschaftslehreunterrichts steht zunächst die Vermittlung von Kompetenzen als Voraussetzung für Entscheidungs- und Urteilsfähigkeit. Sie sind die Grundlage für Handlungskompetenz bei gegenwärtigen und zukünftigen politischen und gesellschaftlichen Herausforderungen. Kritikfähigkeit, Selbstbestimmung, Gleichberechtigung und demokratische Teilhabe bilden dabei den Orientierungsrahmen.